考试作弊检讨书

时间:2024-07-13 19:58:17
考试作弊检讨书

考试作弊检讨书

在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们要通过写检讨书来悔过,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编精心整理的考试作弊检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试作弊检讨书1

敬爱的老师:

您好!

由于我在数学考试的时候使用手机传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

20xx年xx月xx日上午,我们举行了xxx的考试。由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好。

等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用手机向同学发了考题,希望他能给我发答案。

正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的手机和卷子一起没收了。

当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后xx辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。

我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

从今往后,我要牢记这次教训,努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。

我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试作弊检讨书2

敬重的教师:

我是xx大学xx学院商务办理专业09级的一名学生,我叫xx。今日,我怀着内疚和悔恨的心境写下这份反省书,以因在参与本学期期末考试的统计学考试中呈现做弊做法这一作业做出一番深化的书面反省以及我的知道和许诺。

严格的考试制度,严厉的考场纪律,千叮万嘱的考试标准的传达,毕竟在我这儿没有得到杰出的遵循。关于在本次统计学考试中发作的作业,我深感抱愧并十分的悔恨。在此,很想再一次诚挚的向监考教师表明深深的抱歉:教师,对不住。一起,我想有必要把这次作业的通过做出照实详细的陈说,以表达我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是结壮肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁复,与此一起,需求备考预备的学科也很多。

也或许是在最终的温习时期没有做好充沛及时的温习备考作业,加上本场门类又是自个一向以来在众多门类中学习起来感到较为艰难的一门学科,很多概念性及技巧性疑问难以把握,为这一门学科,心中一向也很是忧虑。因而,为了避免挂科的状况发作,思考一再,脑筋一热毕竟仍是抱了夹藏小抄以防万一这么的幸运心思。这次做法的动机,彻底是由于一时的幸运心思和对自个没有自傲致使的。在考试的过程中,起先,教师发现了我夹藏的小抄并没收,我却没有从速清醒,随后教师又发现了我违背考场纪律的做法并及时且一再的指出并给予正告提示,情急之下的我却仍然没有知道到自个现已犯下的差错,也一点点没有意识到情节的严峻性。最终,教师氛围无法的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再持续,面临其时的境况,我心情也很激动,过于激动的我心中满是诉苦,情急之下与教师发作了不必要的抵触,给教师带来了不必要的费事也让教师尴尬和无法。大错已铸成,我只能悔恨的承当结果。

考试作弊检讨书3

尊敬的:

您好!

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学 ……此处隐藏8704个字……

尊敬的老师:

您好!

我还没收拾好行囊,双脚却已经行走在路上了。我应该明白,时间不会给我太多的机会,更不会容许我浪费一分一秒,这次期中考试,我没有把握好时间,也没有利用到任何平时的空闲时间进行查漏补缺,这才让我在整个考试中动了别的心思,导致了它失败的彻底。首先,想和老师很真诚的道个歉,老师,真的很对不起,让您对我失望了,现在已经快临近高三了,我却还像个小孩子一样,在学习上不思进取,甚至还动了歪心思,真的有辜负您对我殷勤的教导。我本已没有任何颜面,但是我还是想和您道个歉,希望能够争取到您的原谅。

在这次考试之前,我由于自己没有控制好自己的欲望,想要得到一个好的成绩,让自己的父母高兴一些,让老师也对我看重一些,所以才在考试当中采取了作弊。我很渴望得到大家的赞同,但是我却不知道这种行为会让你们对我彻底的失望。我也没有控制好自己的歪心思,使自己踏上了这条不归路。这是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次错,那便不再有任何原谅的意义了。我认为能被原谅的条件就是,知错能改,只改一次,不犯二三。只有从根本上拔出这根刺,才能让今后不再疼痛。因此,这次我是很鉴定的和老师承诺,我一定改正自己,从不再犯。

这次作弊,为班级丢脸了,对我们这个大集体我真的感到很抱歉,我也不知道该怎么弥补大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此类错误,不再给大家带来麻烦,我会更加油的学习,为班级争光,给大家带来帮助。所以,请大家原谅我,我一定会在今后的点点滴滴中不断的证明自己,请再相信我一次!

其次,对不起的就是我的父母了,我这次没有让他们开心,反而让他们为我感到失望,为我心寒。当我被监考老师抓的那一刻,我就已经知道我即将要面对的是什么了,原来人啊,只有真的犯错,被发现时,才会真的醒悟过来,才会真的害怕起来。这次我真的很怕面对我的父母,我不知道该怎么和他们解释,不过也没有什么可解释的,错了就是错了,我只能承认自己的错误,才能尽早让自己振作起来,不再让他们失望。所以,我想恳求我的父母,再相信我一次。我会做到那个让你们骄傲的人的!

这次作弊,让我知道原来犯错是这么一件容易的事情,要怎样才会不犯错呢?我想了想,也许是在平时的生活中严格苛求自己,管束自己的行为,时常自我反省,这样可以找出自己的缺点,从而不会犯一些没必要的错,让自己的生活变的一团糟。所以,希望老师可以原谅我!我知错了!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试作弊检讨书15

尊敬的:

您好!

我由于在考试的时候写答案给我别的,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明:

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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