来自老师的感谢信
随着人们自身素质提升,我们都可能会用到感谢信,不同种类的感谢信使用的场景也会有所不同。那么感谢信有什么格式呢?下面是小编为大家整理的来自老师的感谢信,欢迎大家分享。
来自老师的感谢信1全体高三教师:
祝贺你们在20xx年高考中取得骄人的成绩,再次续写十二中“低进高出,高进优出”的辉煌!
回首来时的路,每一步都走得艰辛而不易。
在中考入口极其不利的情况下,三年里你们全力以赴,从未放弃;你们尽心尽力,续写传奇。
你们每天自习课坚持到班辅导,为学生答疑解惑,即使在寒冷的冬日,依然坚守在走廊里,只为一份责任;
你们在假期里坚持每天到校辅导,即使在小年那天也没有中断过;
你们在学生成绩不理想时,一对三、一对四包保他们的薄弱学科,只为他们的成绩可以均衡发展;
你们即使是利用课余时间一对一免费辅导,也从来没有抱怨过,只为学生们可以没有遗憾的走入高考考场。
于是有了我们的“无中生有”,有了名副其实的“低进高出,高进优出”的成绩。
全体高三教师,感谢你们三年来的执着坚守,三年来的辛苦付出。不是父母胜似父母的牵挂,不是朋友胜似朋友的支持,终于在高考成绩发表的一刻化为欣慰的笑容!
相信高一高二全体师生定会再接再厉,不忘初心,砥砺前行,续写十二中新的传奇!
吉林市第十二中学
20xx年6月24日
来自老师的感谢信2本人王京元,为深圳大学交通工程系教师。本人于20xx年1月24日下午2点20分左右在英伦名苑乘坐深圳巴士集团66路公交车(车牌号47481)在松坪山下车。由于带着女儿一时疏忽,在下车行走一段时间后,发现随身携带的小包落在了车上,包内放着本人身份证、手机、钱包、银行卡等物品,如果丢失将进入一个“死局”,办理无从下手。后在875D车辆司机及车上乘客的协助下与66路王京坑公交站调度室取的联系,调度室告知47481的黄司机,待本人到达王京坑公交站时,包已经送达调度室,调度室工作人员转交给本人,所有物品齐全。
本人特致信感谢深圳巴士集团,感谢巴士集团第三分公司福光车队、特别感谢两位司机师傅及66路王京坑公交站调度工作人员,为同行乘客的高尚品质和拾金不昧精神点赞。
20xx.1.24
来自老师的感谢信3亲爱的李老师:
在陈家沟的这一个月对我来说真的是很难忘的经历。能够每天和您这样优秀的老师学习太极拳的一招一式,并度过很多有趣的时间,我感到非常享受。每节课上,您的热情、耐心、和对每一个细节每一个学生的关注,都让我受到很大鼓舞。感谢您用高质量的教学给予我如此精彩的时光!
各种来自或写给老师的感谢信(四)
尊敬的校长及各位老师您们好:
首先在教师节到来之际,向辛勤工作的各位老师敬个礼!祝各位尊敬的老师身体健康!工作顺利!阖家欢乐!
我是1517班的一位学生家长,我今天要感谢的是1517班的班主任牛秀君牛老师,从去年九月份牛老师接任了1517班的班主任。从牛老师当班主任的一周后,我从我女儿身上看到了1517班的希望:我女儿以前总是踩着分、秒踏进教室门,有时还甚至迟到。不自觉主动地学习,回家有时跟我耍脾气。牛老师上任一周后,我发现女儿每天提前到校,回家说话和以前不一样了,突然间懂事了许多,越来越自觉了。
当时我在微信群里感谢过牛老师,还有许多家长也有同感,都表示对牛老师深深地谢意!
经过一个月、两个月到这一年来孩子们的学习劲头一直在提高。每次月考、期中、期末的考试,牛老师都认真地分析成绩,把每次各科的成绩明细地打印在几张纸上,对比分析。供家长和学生们参考查阅分析。
每次家长会上,与家长耐心地沟通,牛老师说的每字每句都份量很重,一字值千金!
有时听女儿回来说牛老师上课时有些咳嗽,还坚持着上课,每天那么晚了还在批改作业,还那么早就到校陪着学生。牛老师,关心孩子们的同时也要多注意自己的身体!真心感谢牛老师了!辛苦您了!
牛老师对每个学生一视同仁,成绩在后面的,牛老师常常鼓励他们,这些同学有了信心,进步了很多!
在平时的生活能力上,牛老师让同学们在家多干些家务,知道感恩,历练自己。
对有些不遵守校规、纪律的学生,牛老师严格处理,让他们自悔反省改正。
每个学生的进步都离不开牛老师的关心和管理,每个家长发自内心深处感谢牛老师:对班级的认真负责,对学生的谆谆教导!全班学习积极性、学习气氛大大提高,各方面进步很大!
非常感谢时刻充满活力且智慧又极具责任心的牛老师,辛苦您了!
预祝我们的1517班明年高考金榜题名!
再次说一声谢谢尊敬的牛老师!
这是全体家长和学生的心声感受!
祝愿牛老师健康快乐!
1517班家长
20xx年9月8日
来自老师的感谢信4尊敬的市旅游委员会负责人:
我是桐乡的一名退休中学教师,今年70岁了。
退休以后,因为身体条件尚可,也有一定的经济能力,所以我和老伴几乎每年都要出门旅游至少一次。每次外出旅游,我们都是通过桐乡市旅游有限公司(设在梧桐大街延伸段上)来协助选择与安排旅游线路,处理一些繁杂事务,特别是出国旅游要交的证件和要办的手续,外加各种注意事项。然而,令我感到欣慰的是,每一次都得到了桐乡市旅服务人员热情、周到、无微不至的接待、安排和服务。使我们免除了许多后顾之忧,去得愉快,游得满意,回来得顺利、平安,长年如一。
……
桐乡处于长江三角洲城市群中心,旅游资源和前景都十分优良,有着很大的发展潜力,桐乡有如此优秀而专业的旅游人员,这是桐乡旅游业发展进步的有利保障。
……
此致敬礼!
桐乡退休教师xx
20xx年10月14日
来自老师的感谢信5姜老师:
您好!
我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也 ……此处隐藏8454个字……“华茂粉”。
在这些“粉丝”中,有的自己从华茂毕业,成家立业后,放心地把下一代也继续托付给母校;有的家长尽管购买了学区房,对口的学校在当地也颇有名气,但深思熟虑后,还是选择把孩子交给我们;还有的家长,在招生季的时候为学校贴心制作“入学攻略”,当起了我们的义务招生宣传员……
这些信赖和肯定,统统转化为全体“华茂人”奋斗的动力,激励我们不负殷殷期望,向着华茂教育的梦想大步流星。
那么,我们的教育梦想是什么?浓缩成一句话:100个孩子、100个世界。
我们要让每一个孩子都有自己的独特发展路径,让每一个孩子都有自己的独特人生气象;我们要发现和帮助孩子寻找自己的世界,并让他们始终保持生命的激情和活力。华茂教育教出来的学生,必须是风华正茂、气象万千,充满生命活力、精彩不断的学生!这也是我们对每一位华茂家长的承诺!
而作为民办学校的举办者,我们不惧挑战,只要是为了孩子的真正发展,我们都愿做“出头鸟”。在完善国家教育体系的过程中,为了满足社会对高端教育的多元需求,努力开拓属于未来的教育,我们愿意充分发挥体制、机制更加灵活的优势,勇于探索、大胆创新,成为优质精品教育和个性化教育的主阵地。
再次衷心感谢你们,亲爱的华茂家长和关心华茂教育的朋友们。我们感谢你们对华茂教育的关注,以后的日子,也欢迎你们一如既往地督促我们、提点我们,我们一定虚心接受大家的意见和建议,做好自己,静待花开。
热爱教育事业的全体华茂人
20xx年6月29日
来自老师的感谢信14各位关心支持晓冷和君和教育发展的亲朋好友、家长们:
大家好!
君和教育旗下首家青少儿、成人阅读馆——星空书屋在20xx年1月1日开始启程了,昨天,有许多朋友通过微信、短信或莅临开业晚会现场等方式表达了对我个人和君和教育的祝福,由于创业路上事情繁杂,恐有招待不周之处,在此,晓冷代表公司所有老师向亲朋好友和家长们的支持表示衷心的感谢!如果没有你们一路上的关注和支持,就没有君和教育的现在,更不可能有君和教育的未来,谢谢你们!永远铭记你们!
“星空书屋”,是我们君和教育人为了“办积极影响孩子一生的演说培训机构”率先推出的教育文化品牌。主要目的是,在做好青少儿演说教育的同时,为孩子、家长提供一个温馨舒适的阅读环境,搭建一个高端、专业、现代化的演说展示平台。
我们的报告厅可容纳300余人,主要用来举办各类大型家庭教育讲座,少年演说大赛,名家朗诵会等活动;四个主题阅读馆分别为:绘本馆、童话馆、少年综合馆、成人阅读馆,一楼大厅还有家长等候时的阅读茶饮区,文化用品玩具区;我们每个教室都配备了舞台和价值2万元的高品质多媒体、音响话筒设备,音质和投影效果非同一般。第一阶段,我们精选了少儿、成人的阅读书籍1000余册,虽然还太少,但秉持书不在多,精选就行的理念,下阶段,我们会陆续投放更多有价值、有营养的书籍,满足不同年龄层次、不同性格读者的需要。
尽管我们会在阅读交流方面精思巧构,但我们君和教育的核心定位还是:办积极影响孩子一生的演说培训机构。
“君子之‘教’,和而不同”,我们在和其他培训机构注重孩子普通话、形体礼仪基本功训练的同时,特别注重孩子的“倾听能力、描述能力、复述能力、创编故事能力、交流评价能力、引经据典能力、语言幽默感、神秘感”等方面的训练,更加注重老师个人语言风格和人格魅力对孩子的潜移默化的熏陶,引导君和教育的孩子们朝着“乐读善写,能说会道,自信自强,谦虚无畏”的目标迈进。
我们希望在20xx前,能创办100所演说培训旗舰校和加盟校,积极影响1万名孩子的个性、思想,帮助他们养成良好的阅读交流习惯、练就具备个人魅力的语言表达技巧;其中,君和教育001号旗舰校将于20xx年2月6日正式开业,欢迎各位亲朋好友推荐孩子前来报名《君和教育·少年演说家冬令营课程》。
最后,与大家借用《钢铁是怎样炼成的》的名句共勉:
人的一生应该怎样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
今年晓冷老师24岁,团队的小伙伴也刚满20多岁,君和教育2岁,001号旗舰校和星空书屋1岁。未来涌来,我心澎湃,让我们踏实过好每一天,走好脚下每一步,不空谈,多苦干,保重身体。尽管生活会遇到诸多不如意,自己也会发现自身能力的不足、承受他人的质疑和否定,但要一定要坚持把一件有意义的事情做下去,永远不要放弃。
新的一年,祝大家健康平安,家庭幸福,遇见更好的自己,比心......
老师
20xx年1月2日晚
来自老师的感谢信15XX年5月15日,三年级奥数xxx老师头部受伤,包扎完以后,带伤仍坚持给学生上课,他不计较个人得失,永远把工作,把学生放在第一位。他以清华大学校训“自强不息,厚德载物”要求自己,激励学生。他的团队精神,他的集体荣誉感,他饱满热情的工作态度值得每一个人学习。我们要以x老师为榜样热爱工作,认真工作。
人们常常把教师比作蜡烛照亮别人,燃尽自己,为后辈献出了所有的热和光;比作园丁,辛勤的培育祖国的花骨儿朵;比作人类灵魂的工程师,传播知识,播种希望,播种幸福。x老师,就是这希望与幸福的播种人!是美的耕耘者,美的播种者。
为人师表是教师的标志,人们常说:“教师无小节,处处是楷模”“学高为师,德高为范”,他向学生传授知识,也教育学生做人,教师的一言一行,行为习惯,都对学生有很深的影响。x老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。
爱岗敬业,关爱学生,为人师表。优秀教师的品质在您的身上完全的体现出来了,感谢您对孩子们所付出的一切。
高山之所以为人景仰,因为它正直崇高;大海之所以为人钦佩,因为它深沉博大;白云之所以为人沤歌,因为它纯洁多姿;土地之所以为人赞美,因为它丰厚无私。
您的精神就如高山,大海,白云,土地。您不仅给予了孩子们书本上的知识,还教会了他们做人的道理。
让我们真诚的道一声:“x老师,您辛苦了!”
此致
敬礼